麻*豆蜜桃片 yw193y w193_故事信息先给了谁
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先厘清这个问题
故事信息先给了谁,不是作品的固定标签,而是针对一条事实提出的比较问题:把事实缩成一句可复述的话,再分别看观众何时能说出它、某个具体角色何时能据它行动。家庭教师4日本电影中字。三要素缺一不可;只剩“镜头先给谁”或“谁看起来更懂”,比较对象就没建立,先后也无从谈起。
观察与判断方法 · 骑木马by金银花露
把观看分成两遍:第一遍只记观众侧,相关提示一出现就停,写下自己此刻能否用一句话说出该事实;第二遍只记角色侧,遇到同一提示就写某个具体角色能否据此做选择或遮掩。两个女生炒菜要带指套吗。两遍都不先看梗概,最后按段落对齐,各取最早真正成立的一行。
适用边界
比较只在一个具体角色与观众之间进行;若事实涉及多个人物,要分别记录各自的可接触通道和知情时点,不能合成一个“角色们”的答案。若观众只能从角色台词间接得知,观众侧时点按台词出现算;若某方没有接触该事实的通道,就只能记另一方,不能替其补全。无忧传媒mv视频西瓜。
读者评论
说法挺有道理,不过我总觉得剪辑节奏影响也很大,不全是镜头的事
光看文字不太够,得多看片才能体会吧
讲得比我报的那个课清楚多了,白花钱了唉
讲得不玄乎,这点很难得,很多地方故意说得高深
导演确实不容易,一个画面里藏那么多心思