家庭教师2019年日本_观影笔记怎样留下可核对证据

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先厘清这个问题

常见误解是把可核对证据等同于不带判断的纯观察。准确说,它是观察、判断以及连接两者的推理环节写在同一处:只抄画面而不说明它回答什么问题,回看时仍无法复核结论。证据能否核对,取决于这条推理是否写明,不取决于记录有多详细。

观影与记录抽象示意 家庭教师2019年日本

观察与判断方法 · 91网站处女免费看片

常见误解是核对就是重看一遍,确认自己没记错。更有效的是遮蔽测试:把判断句遮住,只留观察条目,隔一天再读,看能否复述出同一结论。夸克资源网盘共享站。复述不出,说明推理环节缺失,需要补写;复述出相反结论,说明观察描述有歧义,需要补位置和特征。

适用边界

常见误解是材料能核对,结论就算被证实。可核对只保证复核路径存在,不保证解释唯一:同一处画面常能支持不止一种读法,笔记要一并记下被排除的解释及理由。每日必吃大瓜孕妇大赛。材料若存在不同剪辑版本,位置坐标还会失效,需注明所依据的版本。

读者评论

街头拍客

实战里确实吃过不懂这些的亏,早看就好了

苏打水

边看边回想自己看过的片子,越看越有意思

阿Ken

从摄影转过来的,这种视角确实有帮助

麦田有点困

刚看完一篇又点开下一篇,停不下来了咋办

路人甲乙丙

导演确实不容易,一个画面里藏那么多心思